CURSO INTRODUCTORIO DE LOGOTERAPIA (1er. AÑO)
 

Dirigido a: psicólogos, médicos, enfermeros, educadores, psicopedagogos, y otros profesionales de la salud, público en general.
Coordinadores responsables: Ps. Alejandro De Barbieri, Lic. Marcela Arocena.

Docentes: Lic. Silvia Sanjurjo y Lic. Ana Mira

Horario: Jueves de 15 a 17 h y de 19 a 21 h
Lugar: CELAE, Llambi 1410, esquina Rivera.

 

OBJETIVOS:

  • Conocer los principios fundamentales de la Logoterapia como antropología (teoría, terapia y actitud centradas en el Sentido de la Vida)
  • Aproximarse a una visión tridimensional del ser humano,
  • Encuentrar en la logoterapia una concepción antropológica que les sirva para enfrentar los dilemas existenciales de nuestro tiempo (vacío existencial, la soledad, la libertad, la muerte).
 
  • Generar un ámbito de intercambio, de encuentro y crecimiento interpersonal a través de los postulados de la logoterapia.


EJES TEMÁTICOS:

 

 
  • El ser espiritual del hombre
  • Libertad y responsabilidad
  • Temporalidad
  • Voluntad de Sentido
  • Autotrascendencia
  • Caminos para encontrar el sentido: los valores.
  • Sentido de la Vida
  • Sentido del trabajo
  • Sentido del Amor
  • Tríada trágica: Sentido del sufrimiento, culpa y muerte
  • Logoterapia Aplicada
  • El encuentro existencial
     

 




CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN LOGOTERAPIA (2ºaño)
 

 

Dirigido a: todos aquellos que hayan cursado el primer año.
Docentes responsables: Ps. Alejandro De Barbieri, Lic. Marcela Arocena.
Lugar: CELAE, Llambi 1410, esquina Rivera.

 

OBJETIVOS:

 
  • Profundizar en la Logoterapia como Escuela Psicoterapéutica desde la consideración de algunos elementos de psicopatología y sus implicancias en la relación de ayuda.
  • Comprender la evolución del pensamiento psiquiátrico y los distintos esquemas psicopatológicos. Comprender especialmente el análisis fenomenológico frankleano de las principales patologías.
  • Estudiar autores en los cuales Viktor Frankl basa su propuesta logoterapéutica.
  • Desarrollar el conocimiento comprensivo y una actitud reflexiva acerca de la Psicoterapia Existencial y la Logoterapia.
  • Alcanzar habilidad en el manejo de las “herramientas” de la Logoterapia Específica e Inespecífica.
  • Estimular en los participantes el desarrollo de una “logoactitud”, favoreciendo el crecimiento personal, familiar y comunitario.
  • Promover la salud en todos los niveles de la persona y en la comunidad.

     

EJES TEMÁTICOS:

  • Logoterapia Específica y Logoterapia Inespecífica
  • Profundización en las bases Psicológicas y Filosóficas de la Logoterapia
  • Psicodinámica existencial: Frankl y Yalom.
  • Proceso logoterapeutico: rol, relación terapeútica, evaluación y diagnóstico.
  • “El modo humano de enfermar” (G. Acevedo):
 
  • Salud y enfermedad
 
  • Proceso de restricción de lo noético. Neurosis noógena, vacío existencial
  • Pasividad y actividad incorrectas: Trastornos de personalidad (evitación, dependencia, esquizoide, histriónico, obsesivo-compulsivo, pasivo-agresivo, paranoide, límite, antisocial, narcisista).
  • Actividad y pasividad correctas o justas.
  • Depresión, Suicidio y Proceso de elaboración de duelo.

 

  • Técnicas logoterapeúticas:
  • Apelación
  • Diálogo socrático y Cambio de actitud
  • Intención paradójica y Derreflexión
  • Logoterapia en cuentos.

 

Módulos para psicólogos, educadores, estudiantes de psicología:

 
  • 1. Aplicaciones clínicas de la Logoterapia
  • 2. Psicodiagnóstico existencial


 

 

 

 

 

 

 

 

 


 
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